Educação
Governo cria bolsa de R$ 1.050 para estudantes de licenciatura
O governo federal lançou nesta terça-feira (14) o Pé de Meia Licenciaturas, uma bolsa mensal de R$ 1.050 para estudantes de graduação que ingressem em cursos de licenciatura via Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Desse valor, o aluno contemplado poderá sacar até R$ 700 por mês. Os outros R$ 350 ficarão depositados em uma poupança e poderão ser sacados após o professor recém-formado ingressar em uma rede pública de ensino e em até cinco anos após a conclusão do curso. A medida faz parte do Programa Mais Professores, que envolve uma série de ações para incentivar e valorizar a docência.
“Esse importante programa é para atrair, estimular e incentivar as pessoas a entrarem nas licenciaturas e permanecer”, afirmou o ministro da Educação, Camilo Santana, durante cerimônia de anúncio do programa, no Palácio do Planalto. O Pé de Meia Licenciaturas reproduz a fórmula do programa de mesmo nome destinado a reter estudantes do ensino médio na escola, e que hoje alcança quase .
No caso da bolsa para estudantes de graduação, ela deve começar a valer a partir de 2025, conforme no Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que começa na próxima sexta-feira (17). Os alunos aptos a receber a bolsa são aqueles com nota mínima de 650 pontos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) que se matricule em algum curso de licenciatura reconhecido pelo MEC. Ao todo, serão 12 mil vagas nessa primeira etapa e a primeira parcela deve ser paga a partir de abril.
“No último Enem, 19 mil alunos acima de 650 pontos escolheram fazer licenciatura. Apenas 5 mil se matricularam. E desses, os dados mostram que, ao longo dos anos, metade desiste. Então, a gente quer praticamente triplicar o número atual de ingressantes na licenciatura com notas do Enem acima de 650 pontos”, explicou o ministro a jornalistas após o evento.
R$ 2,1 mil para professores
Além do apoio financeiro a estudantes de licenciatura, o programa prevê a Bolsa Mais Professores, com apoio financeiro a docentes das redes públicas de ensino da educação básica e que pretende aumentar a atuação em regiões com carência de professores, em medida similar ao , que contrata profissionais de saúde para regiões desassistidas. O participante receberá uma bolsa mensal no valor de R$ 2,1 mil, mais o salário do magistério, pago pela rede de ensino a qual está vinculado. Além disso, durante o período da bolsa, o professor cursa uma pós-graduação lato sensu com foco em docência. A abertura de inscrições para essa bolsa está prevista para começar no segundo semestre, a partir da adesão das redes de ensino dos estados e municípios, por meio de edital que deverá ser aberto nos próximos dias.
“Quem dá aula na periferia das grandes metrópoles desse país sabe que ser professor é um risco. Ser professor é um risco. Esperar ônibus tarde da noite, pegar ônibus de manhã lotado, chegar na escola sabendo que as crianças estão com preocupação, muitos nem tomaram café em casa. E, às vezes, menino com violência, menino que sai de casa brigado com a mãe porque não comeu, porque não sei lá, e vai tentar jogar a sua raiva na professora e no professor”, afirmou o presidente Lula, durante o anúncio do programa.
“Se a gente não motivar que professor e professora sejam uma profissão, eu diria, promissora, uma profissão que dê a eles a certeza de que eles estão trabalhando em benefício das pessoas e que o Estado poderá ajudá-la através do município, através do próprio Estado, de que esse professor não vai ser molestado, não vai apanhar. Então, essas coisas que nós temos que cuidar e que nós estamos fazendo aqui”, acrescentou.
Prova Nacional
Outra medida anunciada é a Prova Nacional Docente (PND), criada para melhorar a qualidade da formação, estimular a realização de concursos públicos e induzir o aumento do número de professores nas redes públicas de ensino. A PND será realizada anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a mesma autarquia que realiza o Enem. Estados e municípios poderão utilizar a PND em seus processos de seleção de professores, substituindo concursos públicos. Docentes interessados se inscrevem diretamente no Inep. A primeira PND tem previsão de ser aplicada em novembro.
O Programa Mais Professores ainda prevê descontos em hotéis, a partir de uma parceria com o Ministério do Turismo e a Associação Brasileira da Indústria Hoteleira (ABIH), para docentes das redes públicas. O valor dos descontos ainda não foi detalhado.
O MEC criou uma página na internet com informações sobre o programa..
Segundo o site Agenciabrasil.ebc,
Com informações: Agenciabrasil.ebc
Educação
Excelência Compartilhada: A Nova Parceria entre a Escola Canadense de Brasília e o Apoio Singular
Legenda: Paula Monteiro, fundadora do Apoio Singular, e Mr. Marcos, coordenador do High School da Escola Canadense de Brasília, celebram a parceria que une excelência acadêmica e propósito educativo em prol da formação integral dos alunos.
No universo educacional da Escola Canadense de Brasília, o aprendizado é tratado como foco — um processo contínuo de refinamento, curiosidade e propósito. Guiada por uma filosofia internacional de ensino bilíngue e integral, a instituição consolida, há anos, uma reputação de excelência que forma estudantes preparados para o mundo: críticos, autônomos e empáticos.
Em um movimento que reafirma esse compromisso, a Escola anuncia uma parceria estratégica com o Apoio Singular, um dos mais respeitados centros de preparação pré-vestibular de Brasília. Mais que uma colaboração, trata-se de uma convergência entre dois projetos educacionais que partilham a mesma visão: o de cultivar mentes brilhantes com sensibilidade humana e rigor acadêmico.
A convergência de dois olhares sobre o futuro
A iniciativa nasce com o propósito de fortalecer o Programa de Monitorias do High School, ampliando o suporte acadêmico aos alunos em fase de vestibulares nacionais e internacionais. O Apoio Singular — reconhecido por seu método individualizado e pelos resultados expressivos em aprovações — soma à expertise da Escola Canadense uma estrutura de orientação personalizada, com estratégias de estudo e acompanhamento contínuo.
“Esta parceria simboliza o encontro entre excelência e propósito. Unimos duas trajetórias comprometidas com o desenvolvimento integral dos estudantes, oferecendo a eles as ferramentas e o apoio necessários para alcançar seus sonhos acadêmicos”, afirma Ana Flávia Brandão, diretora da Escola Canadense de Brasília.
Entre o global e o local — o equilíbrio como princípio
Na Escola Canadense de Brasília, cada aluno trilha uma jornada que conecta o currículo internacional do International Baccalaureate (IB) às exigências do vestibular brasileiro. Essa dualidade — que une o raciocínio crítico global e a precisão técnica local — é o que diferencia a formação oferecida pela instituição.
Conheça mais sobre o programa em: www.escolacanadense.com.br
Uma parceria entre mentes que acreditam no futuro.
Sobre a Escola Canadense de Brasília:
Instituição bilíngue e laica que adota o currículo internacional do International Baccalaureate (IB), unindo rigor acadêmico e formação socioemocional. Seu propósito é formar cidadãos globais, preparados para dialogar com o mundo com empatia, ética e excelência.
📍 Unidade SIG – SIG Quadra 8, Lote 2225, Parte F • Brasília – DF
📍 Unidade Águas Claras – QS 05 Av. Areal, Lote 04 • Águas Claras – DF
📞 WhatsApp: +55 (61) 9276-4957
Sobre o Apoio Singular:
Centro de referência em preparação acadêmica e orientação educacional, o Apoio Singular é reconhecido pela metodologia personalizada e pelos altos índices de aprovação em vestibulares de prestígio, com foco em autonomia, constância e desempenho individualizado.
Educação
Coursera anuncia Skill Tracks: solução de aprendizagem personalizada e baseada em dados para acelerar o desenvolvimento de habilidades essenciais em equipes funcionais
Desenvolvimento de habilidades baseado em funções, impulsionado por insights do mercado de trabalho, conectando habilidades, empregos e impacto no mundo real
A Coursera, Inc. (NYSE: COUR), uma plataforma global líder em aprendizagem online, anunciou o lançamento do Skill Tracks, uma solução de aprendizagem baseada em dados mapeada para ocupações específicas que orienta os alunos do conhecimento básico à proficiência especializada por meio de trajetórias de habilidades verificadas. Desenvolvido com o Career Graph da Coursera, que utiliza milhões de pontos de dados do mercado de trabalho, estruturas de competências de terceiros e uma taxonomia de habilidades proprietária, o Skill Tracks mapeia com precisão as relações entre empregos, habilidades e conteúdo de aprendizagem, garantindo que as organizações possam eliminar lacunas de habilidades rapidamente.
Quatro Skill Tracks estão disponíveis: Produto e Software, TI, Dados e GenAI, com mais a serem desenvolvidos. Cada Skill Track oferece uma experiência de aprendizagem estruturada que define claramente as habilidades e os cursos essenciais que os funcionários precisam em cada função e nível de experiência. A solução integra conteúdo especializado, prática e verificação de habilidades, permitindo que os funcionários apliquem novas habilidades imediatamente e gerem resultados de negócios mensuráveis com mais rapidez.
O Relatório sobre o Futuro dos Empregos de 2025 do Fórum Econômico Mundial revela que 63% dos empregadores veem a lacuna de habilidades como a maior barreira à transformação dos negócios, com quase 6 em cada 10 trabalhadores precisando de requalificação nos próximos cinco anos. Com os Skill Tracks da Coursera, os líderes podem garantir que suas equipes tenham as habilidades certas para impulsionar a inovação, a produtividade e a retenção.
Os principais recursos do Coursera Skill Tracks incluem:
- Experiência de aprendizagem personalizada – Além do conteúdo de classe mundial dos principais líderes do setor e universidades como Microsoft, Amazon Web Services, Yale e Stanford, os líderes de aprendizagem podem personalizar os Skill Tracks com seu próprio conteúdo, garantindo o alinhamento com as ferramentas, fluxos de trabalho e prioridades de negócios de suas organizações.
- Credenciais rigorosas e verificáveis – Os alunos progridem em direção às credenciais com base em avaliações reais, fornecendo motivação e comprovando que as habilidades não são apenas aprendidas, mas também demonstradas.
- Insights em tempo real e alinhamento com os objetivos de negócios – O acompanhamento regular do progresso da aprendizagem e as atualizações contínuas de conteúdo garantem que os Skill Tracks se mantenham atualizados com as demandas do mercado, alinhados às mudanças nos requisitos de habilidades para as funções e conectem diretamente a aquisição de habilidades com o desempenho e o crescimento dos negócios.
Nos próximos meses, a Coursera apresentará Skill Tracks adicionais e recursos aprimorados, incluindo diagnósticos de habilidades para ajudar os alunos a começar no nível certo e trajetórias de habilidades verificadas com avaliações baseadas em desempenho para produzir credenciais que reflitam experiência prática e pronta para o mercado de trabalho.
“As empresas estão implementando novas tecnologias mais rapidamente do que seus funcionários conseguem acompanhar e precisam de soluções de aprendizagem adaptáveis e personalizadas”, disse Greg Hart, CEO da Coursera. “Os Coursera Skill Tracks oferecem uma experiência de aprendizagem baseada em ocupações e tarefas, e são um passo importante para ajudar os alunos a dominar as habilidades certas para o crescimento de suas carreiras. Ao combinar habilidades técnicas com expertise institucional, prática e verificação de habilidades, os Skill Tracks garantem que o treinamento seja relevante e imediatamente aplicável.”
Os Skill Tracks estão disponíveis para clientes atuais da Coursera com acesso ao catálogo completo. Novos clientes podem adquirir os Skill Tracks individualmente ou em conjunto com o catálogo completo. Para saber mais sobre como os Coursera Skill Tracks podem acelerar o desenvolvimento de habilidades, a adoção de tecnologia ou a transformação da força de trabalho, visite coursera.org/enterprise.
Sobre a Coursera
A Coursera foi lançada em 2012 por Andrew Ng e Daphne Koller com a missão de fornecer acesso universal ao aprendizado de nível internacional. Atualmente, é uma das maiores plataformas de aprendizagem online do mundo, com 183 milhões de alunos registrados em 30 de junho de 2025. A Coursera possui parcerias com mais de 350 universidades e indústrias líderes para oferecer um amplo catálogo de conteúdo e credenciais, incluindo cursos, especializações, certificados profissionais e diplomas. As inovações da plataforma Coursera permitem que os instrutores ofereçam experiências de aprendizagem escaláveis, personalizadas e verificadas aos seus alunos. Instituições em todo o mundo contam com a Coursera para aprimorar e requalificar seus funcionários, cidadãos e alunos em áreas de alta demanda, como GenAI, ciência de dados, tecnologia e negócios. A Coursera é uma empresa de utilidade pública de Delaware e uma B Corp.
Em homenagem ao Dia dos Professores, cantor e empresário compartilhou conhecimento e diversas experiências com o público
Um dia emocionante e de muito conhecimento. Foi assim que a maioria dos professores e gestores escolares da rede pública e privada de Monte Alto (SP), definiram a palestra ministrada pelo cantor e empresário Leo Chaves na noite de ontem (14).
O evento, organizado pela Prefeitura Municipal em parceria com a Secretaria de Educação, lotou o Pavilhão de Festas da Paróquia Nossa Senhora Aparecida, com um público estimado de mais de mil pessoas.
Como o tema de sua palestra intitulado “A Grande Arte de Se Reinventar”, Leo dividiu com todos os que estavam presentes, experiências da carreira e muito conhecimento, compartilhando cases e soluções educacionais que vem adquirindo ao longo dos anos por meio de sua atuação no Instituto Hortense e na EAI Educa.
“Foi excelente, uma noite memorável para todos os professores, cheia de emoções e conhecimento. Geralmente quando falamos em palestras, parece maçante, mas a dele foi impactante, super agradável e produtiva. Nos levou a pensamentos e indagações de nós mesmos”, expressou Suzete Coghi, supervisora de ensino no município.