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Educação

Projeto Curso Esfera Popular prepara alunos para o Enem e o Vestibular

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A formação acadêmica ainda é o sonho de milhares de jovens em todo o Brasil, mas a maioria ainda não pode realizar o sonho, tendo em vista as inúmeras dificuldades financeiras envolvidas. Uma solução é tentar as concorridas vagas em uma universidades públicas, o que às vezes demora, em virtude da baixa qualidade de ensino público e da rigorosidade dos processos seletivos.

O professor Silvio Antonio de Oliveira Júnior fundou o Curso Esfera Popular, uma iniciativa que visa preparar os jovens mais carentes para uma oportunidade nas Universidades Públicas. Do sonho à aprovação, esses jovens recebem a oportunidade de tentar uma vaga na USP, por exemplo.

Sílvio também é Presidente da Associação Cursinho Esfera Popular. Na ONG ainda ocupa as funções de Diretor Pedagógico e Professor de Redação. Mestre em Literatura pela USP (2020), atua há mais de uma década na área de Linguagens em colégios e cursinhos particulares de São Paulo. Desenvolvedor de material didático (Mafalda e Esfera), revisor de revistas acadêmicas (Desassossego – USP e Re-Unir – UNIR), corretor de redações de vestibulares (USJT) e tutor educacional.

“O Cursinho Esfera Popular (C.E.P.) surgiu como uma vertente social do Cursinho Esfera Regular, curso preparatório para o vestibular criado em janeiro de 2024, que atende jovens interessados em ingressar nas maiores universidades de São Paulo. Preocupados em alcançar a população mais vulnerável da cidade, resolvemos abrir um Cursinho Popular na Zona Leste a fim de atendermos essa parcela da sociedade. O Nome Esfera vem do nosso entendimento de que a formação cidadã envolve todas as esferas sociais do ser humano, ou seja, precisamos investir não só no caráter acadêmico do aluno, mas também nos processos culturais, psicológicos e financeiros”, relata o professor

O docente pontua que não existe uma mensalidade, mas sim o valor da taxa de matrícula (atualmente, R$ 199,00) e doações da sociedade em geral. “Nossa proposta é aumentar nossa área de atuação e quantidade de alunos atendidos pelo nosso projeto. Temos a convicção de que seremos o maior Cursinho
Popular da cidade de São Paulo em um futuro próximo”, afirma Silvio..

“Nosso principal objetivo é dar condições necessárias para os nossos alunos entrarem nas Universidades que desejam. Orientá-los academicamente e mostrar que a Universidade é um caminho possível e que a periferia precisa ocupar esses espaços”, diz. “Nosso Cursinho tem um grande diferencial que é a garantia de nota 800, no mínimo, em redação pelo ENEM. Temos um projeto de produção textual quinzenal que garante um aumento significativo nas notas dos nossos alunos em pouco tempo”.

“Aproveite enquanto ainda há vagas! Nosso Cursinho é sério, feito por pessoas responsáveis e preocupadas com o crescimento social e intelectual da Zona Leste. Nosso objetivo é fazer uma revolução acadêmica na região. Se você compartilha dessa ideia, vem pra Esfera!”, finaliza. Os interessados em entrar em contato com o Curso Esfera Popular, podem acessar o Instagram @esfera.cursinho; WhatsApp: (11) 98073-2912 ou e-mail cursinhoesferapopular@gmail.com.

Bruno Pirozi é jornalista formado em Comunicação Social pela Universidade Cândido Mendes, com pós-graduação em Cinema e Audiovisual pela Estácio de Sá e mestrado em Ambiente, Sociedade e Desenvolvimento pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Especializado em assessoria de imprensa pela Escola Patrícia Alves, integra a maior rede de assessoria de imprensa do Brasil, a Assessoria de Imprensa Freendon. Com vasta experiência na área, Bruno atua desde 2011 na Assessoria de Comunicação da Prefeitura de Rio das Ostras, onde tem explorado diversas frentes da comunicação pública. Além disso, é proprietário da Pirozi Assessoria de Comunicação, onde continua a expandir seu impacto no campo da comunicação e assessoria de imprensa.

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Educação

Coursera anuncia Skill Tracks: solução de aprendizagem personalizada e baseada em dados para acelerar o desenvolvimento de habilidades essenciais em equipes funcionais

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Divulgação Coursera
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Desenvolvimento de habilidades baseado em funções, impulsionado por insights do mercado de trabalho, conectando habilidades, empregos e impacto no mundo real

A Coursera, Inc. (NYSE: COUR), uma plataforma global líder em aprendizagem online, anunciou o lançamento do Skill Tracks, uma solução de aprendizagem baseada em dados mapeada para ocupações específicas que orienta os alunos do conhecimento básico à proficiência especializada por meio de trajetórias de habilidades verificadas. Desenvolvido com o Career Graph da Coursera, que utiliza milhões de pontos de dados do mercado de trabalho, estruturas de competências de terceiros e uma taxonomia de habilidades proprietária, o Skill Tracks mapeia com precisão as relações entre empregos, habilidades e conteúdo de aprendizagem, garantindo que as organizações possam eliminar lacunas de habilidades rapidamente.

Quatro Skill Tracks estão disponíveis: Produto e Software, TI, Dados e GenAI, com mais a serem desenvolvidos. Cada Skill Track oferece uma experiência de aprendizagem estruturada que define claramente as habilidades e os cursos essenciais que os funcionários precisam em cada função e nível de experiência. A solução integra conteúdo especializado, prática e verificação de habilidades, permitindo que os funcionários apliquem novas habilidades imediatamente e gerem resultados de negócios mensuráveis ​​com mais rapidez.

O Relatório sobre o Futuro dos Empregos de 2025 do Fórum Econômico Mundial revela que 63% dos empregadores veem a lacuna de habilidades como a maior barreira à transformação dos negócios, com quase 6 em cada 10 trabalhadores precisando de requalificação nos próximos cinco anos. Com os Skill Tracks da Coursera, os líderes podem garantir que suas equipes tenham as habilidades certas para impulsionar a inovação, a produtividade e a retenção.

Os principais recursos do Coursera Skill Tracks incluem:

  • Experiência de aprendizagem personalizada – Além do conteúdo de classe mundial dos principais líderes do setor e universidades como Microsoft, Amazon Web Services, Yale e Stanford, os líderes de aprendizagem podem personalizar os Skill Tracks com seu próprio conteúdo, garantindo o alinhamento com as ferramentas, fluxos de trabalho e prioridades de negócios de suas organizações.
  • Credenciais rigorosas e verificáveis ​​– Os alunos progridem em direção às credenciais com base em avaliações reais, fornecendo motivação e comprovando que as habilidades não são apenas aprendidas, mas também demonstradas.
  • Insights em tempo real e alinhamento com os objetivos de negócios – O acompanhamento regular do progresso da aprendizagem e as atualizações contínuas de conteúdo garantem que os Skill Tracks se mantenham atualizados com as demandas do mercado, alinhados às mudanças nos requisitos de habilidades para as funções e conectem diretamente a aquisição de habilidades com o desempenho e o crescimento dos negócios.

Nos próximos meses, a Coursera apresentará Skill Tracks adicionais e recursos aprimorados, incluindo diagnósticos de habilidades para ajudar os alunos a começar no nível certo e trajetórias de habilidades verificadas com avaliações baseadas em desempenho para produzir credenciais que reflitam experiência prática e pronta para o mercado de trabalho.

“As empresas estão implementando novas tecnologias mais rapidamente do que seus funcionários conseguem acompanhar e precisam de soluções de aprendizagem adaptáveis ​​e personalizadas”, disse Greg Hart, CEO da Coursera. “Os Coursera Skill Tracks oferecem uma experiência de aprendizagem baseada em ocupações e tarefas, e são um passo importante para ajudar os alunos a dominar as habilidades certas para o crescimento de suas carreiras. Ao combinar habilidades técnicas com expertise institucional, prática e verificação de habilidades, os Skill Tracks garantem que o treinamento seja relevante e imediatamente aplicável.”

Os Skill Tracks estão disponíveis para clientes atuais da Coursera com acesso ao catálogo completo. Novos clientes podem adquirir os Skill Tracks individualmente ou em conjunto com o catálogo completo. Para saber mais sobre como os Coursera Skill Tracks podem acelerar o desenvolvimento de habilidades, a adoção de tecnologia ou a transformação da força de trabalho, visite coursera.org/enterprise.

Sobre a Coursera

A Coursera foi lançada em 2012 por Andrew Ng e Daphne Koller com a missão de fornecer acesso universal ao aprendizado de nível internacional. Atualmente, é uma das maiores plataformas de aprendizagem online do mundo, com 183 milhões de alunos registrados em 30 de junho de 2025. A Coursera possui parcerias com mais de 350 universidades e indústrias líderes para oferecer um amplo catálogo de conteúdo e credenciais, incluindo cursos, especializações, certificados profissionais e diplomas. As inovações da plataforma Coursera permitem que os instrutores ofereçam experiências de aprendizagem escaláveis, personalizadas e verificadas aos seus alunos. Instituições em todo o mundo contam com a Coursera para aprimorar e requalificar seus funcionários, cidadãos e alunos em áreas de alta demanda, como GenAI, ciência de dados, tecnologia e negócios. A Coursera é uma empresa de utilidade pública de Delaware e uma B Corp.

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Educação

Leo Chaves lota auditório em palestra ministrada na cidade de Monte Alto (SP)

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Em homenagem ao Dia dos Professores, cantor e empresário compartilhou conhecimento e diversas experiências com o público

Um dia emocionante e de muito conhecimento. Foi assim que a maioria dos professores e gestores escolares da rede pública e privada de Monte Alto (SP), definiram a palestra ministrada pelo cantor e empresário Leo Chaves na noite de ontem (14).

O evento, organizado pela Prefeitura Municipal em parceria com a Secretaria de Educação, lotou o Pavilhão de Festas da Paróquia Nossa Senhora Aparecida, com um público estimado de mais de mil pessoas. 

Como o tema de sua palestra intitulado “A Grande Arte de Se Reinventar”, Leo dividiu com todos os que estavam presentes, experiências da carreira e muito conhecimento, compartilhando cases e soluções educacionais que vem adquirindo ao longo dos anos por meio de sua atuação no Instituto Hortense e na EAI Educa

“Foi excelente, uma noite memorável para todos os professores, cheia de emoções e conhecimento. Geralmente quando falamos em palestras, parece maçante, mas a dele foi impactante, super agradável e produtiva. Nos levou a pensamentos e indagações de nós mesmos”, expressou Suzete Coghi, supervisora de ensino no município.

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Aluno da Escola Canadense de Brasília conquista vice-campeonato brasileiro de judô

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Legenda: Entre quedas e levantadas no tatame, Gabriel confirma que o aprendizado vai além das medalhas: é sobre crescer, aprender e seguir em frente com propósito.

Gabriel Kitamura, aluno da Escola Canadense de Brasília, conquistou o segundo lugar no Campeonato Brasileiro de Judô 2025, realizado entre os dias 1º e 3 de outubro, em João Pessoa (PB). Aos 11 anos, o estudante representou o Distrito Federal na competição e celebrou o vice-campeonato com o apoio da família, dos professores e dos senseis. A escola viabilizou a ida do treinador, Mr. Guilherme, e da família, para que acompanhassem o atleta durante o torneio.

Mais do que um resultado esportivo, a conquista reflete um modelo pedagógico que valoriza o desenvolvimento integral do aluno — unindo excelência acadêmica, equilíbrio emocional e valores humanos. Aluno da instituição desde o “Nursery”, Gabriel cresceu em um ambiente que enxerga o esporte como extensão da sala de aula.

“Ser vice-campeão no Campeonato Brasileiro foi muito especial. Eu senti que todo o esforço valeu a pena e que estou no caminho certo. Treinei muito, e deu certo. Mas eu sei que é só o começo. Quero continuar treinando, melhorando e buscando o primeiro lugar”, conta Gabriel.

O jovem atleta treina desde os três anos e mantém uma rotina de cerca de 12 horas semanais de prática no tatame da escola, além de sessões complementares fora dela, totalizando aproximadamente 18 horas de treinamento. Segundo o sensei Guilherme, o preparo para o campeonato envolveu planejamento técnico, tático e emocional.

“O Gabriel evoluiu muito em maturidade competitiva e controle emocional. Ele representa o espírito do nosso programa de judô, que busca formar campeões na vida, não apenas no esporte”, explica o treinador.

Além de Gabriel, o também aluno Lucas Oya participou da competição, reforçando o nível técnico da equipe da Escola Canadense. A instituição mantém, em sua grade extracurricular, modalidades como judô, , futsal, basquete, xadrez, ballet e teatro, com foco na formação integral e na convivência ética.

A mãe de Gabriel, Talitha Kitamura, acompanhou de perto toda a trajetória do filho. Para ela, o esporte foi fundamental na construção de disciplina, responsabilidade e humildade.

“O judô moldou o caráter do Gabriel. Ele aprendeu que cada gesto tem propósito e respeito. No campeonato, foi o único no pódio que aplaudiu o primeiro colocado — isso mostra que o aprendizado vai muito além da luta”, afirma.

Crédito: Escola Canadense de Brasília

Legenda: Gabriel Kitamura foi o único no pódio que aplaudiu o primeiro colocado, o aprendizado vai muito além da luta.

Na escola, o judô é ministrado sob a coordenação dos senseis André Maia, Thamilis Queiroz e André (ne-waza). Com orientação próxima e planejamento técnico detalhado, o programa desenvolve não apenas o desempenho físico, mas também o equilíbrio mental e emocional dos alunos.

“O esporte é uma extensão da sala de aula. Nossos alunos aprendem a competir com coragem, a perder com dignidade e a vencer com humildade”, afirma Ana Flávia Brandão, diretora da Escola Canadense de Brasília.

A trajetória de Gabriel evidencia o impacto do esporte na formação de crianças e adolescentes. Ao conciliar treinos e estudos com excelência, ele se prepara para representar o Brasil no Panamericano de Judô, em dezembro, no Peru — levando consigo uma filosofia que valoriza respeito, empatia e superação.

Entre quedas e levantadas no tatame, Gabriel confirma que o aprendizado vai além das medalhas: é sobre crescer, aprender e seguir em frente com propósito.

 

Sobre a Escola Canadense de Brasília:

A Escola Canadense de Brasília é uma instituição educacional que oferece um currículo bilíngue, que utiliza uma metodologia internacional de excelência, com uma mentalidade global e uma abordagem pedagógica voltada para a formação integral dos alunos. Com foco no desenvolvimento acadêmico e sócio emocional, a escola prepara seus alunos para serem cidadãos globais. https://www.escolacanadensedebrasilia.com.br/.

 

Unidade SIG

SIG Quadra 8, Lote 2225, Parte F • Brasília – DF

Celular / WhatsApp: +55 (61) 9276-4957

 

Unidade Águas Claras

QS 05 Av. Areal, Lote 04 • Águas Claras – DF

Celular / WhatsApp: +55 (61) 9276-4957

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