Educação
Santander Universidades oferece 50 bolsas de estudo em Londres para mulheres líderes
O Santander Universidades lança a 14ª edição do Santander | SW50 Leadership Programme 2024 – LSE, um programa de treinamento para 50 mulheres em cargos de liderança, ministrado pela London School of Economics and Political Science (LSE). O curso é destinado a residentes de 11 países (Argentina, Brasil, Chile, Alemanha, México, Polônia, Portugal, Espanha, Reino Unido, Estados Unidos e Uruguai) e engloba formação presencial na LSE com hospedagem em Londres custeada pelo Santander.
Ao longo do curso, as participantes entrarão em um processo de imersão para analisar sua própria ideia de liderança e poderão acessar treinamentos exclusivos sobre estilo, características e técnicas para ser uma líder global. Elas terão acesso a conferências e sessões de mentoria individuais e em grupo, além de poder compartilhar experiências sobre suas carreiras profissionais e construir sua própria rede internacional de contatos. Desde que foi lançado, mais de 750 mulheres participaram de 13 edições do programa. As candidaturas podem ser feitas na Santander Open Academy (https://www.santanderopenacademy.com/en/sites/SantanderW50.html) até 13 de março de 2024.
“Um programa consolidado e bem-sucedido como o Santander W50 reflete o compromisso do banco e sua dedicação à liderança feminina. Para isso, continuamos contando com a capacitação como principal alavanca, consolidando nosso programa com um parceiro como a LSE, com quem trabalhamos há muitos anos”, diz Rafael Hernández, vice-diretor global do Santander Universidades.
“Estamos imensamente orgulhosos de nosso relacionamento contínuo com o Santander para entregar este importante programa, atendendo às necessidades das mulheres em cargos de alta gestão. Todos os anos, ficamos extremamente impressionados com a qualidade e diversidade dos candidatos, e estamos ansiosos para receber o grupo de 2024 que temos certeza de que manterá essa tradição de excelência”, afirma Phil Carter, diretor Associado de Educação Executiva da LSE.
Já Marta Colomina, Managing Director da Fundação PwC e participante do Santander W50, destaca que “a experiência envolveu muito mais do que apenas desenvolver competências com um grupo incrível de mulheres que estão no mesmo momento de carreira que você. Isso permite que você faça uma pausa em sua carreira, faça um balanço de onde você está, pense para onde você quer ir e reflita sobre quais passos você tem que dar.”
O Santander reforça o seu compromisso com a educação e a empregabilidade através da apresentação de candidaturas de programas educacionais. A Santander Open Academy é uma plataforma global de aprendizagem e desenvolvimento profissional que oferece acesso a treinamentos para melhorar as habilidades profissionais com cursos 100% subsidiados, conteúdo gratuito de alta qualidade e bolsas de estudo em parceria com as principais instituições internacionais de prestígio, que são atualizadas de acordo com as habilidades mais procuradas no mercado.
Santander e seu apoio à educação, empregabilidade e empreendedorismo
O Banco Santander está firmemente comprometido com o progresso e o crescimento sustentável inclusivo. Possui um compromisso de longa data e inovador de 27 anos com educação, empregabilidade e empreendedorismo, o que a diferencia das outras instituições financeiras do mundo. O banco alocou mais de 2,2 bilhões de euros e apoiou mais de um milhão de pessoas e empresas por meio de convênios com mais de 1.300 universidades. Também foi reconhecida como uma das empresas que mais está fazendo para mudar o mundo para melhor, de acordo com a lista da revista Fortune ‘Change the World’ 2023 (www.santander.com/universities).
Sobre a London School of Economics and Political Science
A London School of Economics and Political Science (LSE) é uma comunidade global de pessoas e ideias no coração do centro de Londres. É uma universidade especializada em ciências sociais, com uma excelente reputação de excelência acadêmica e é uma das universidades mais internacionais do mundo. O lema da LSE “rerum cognoscere causas” significa “conhecer as causas das coisas” foi escolhido para apoiar o propósito fundador da escola: “para a melhoria da sociedade”. Esta visão continua tão relevante hoje como sempre – a ambição da LSE é ser a principal universidade de ciências sociais com o maior impacto global, um lugar onde as ideias são desenvolvidas, analisadas, avaliadas e compartilhadas em todo o mundo.
Em homenagem ao Dia dos Professores, cantor e empresário compartilhou conhecimento e diversas experiências com o público
Um dia emocionante e de muito conhecimento. Foi assim que a maioria dos professores e gestores escolares da rede pública e privada de Monte Alto (SP), definiram a palestra ministrada pelo cantor e empresário Leo Chaves na noite de ontem (14).
O evento, organizado pela Prefeitura Municipal em parceria com a Secretaria de Educação, lotou o Pavilhão de Festas da Paróquia Nossa Senhora Aparecida, com um público estimado de mais de mil pessoas.
Como o tema de sua palestra intitulado “A Grande Arte de Se Reinventar”, Leo dividiu com todos os que estavam presentes, experiências da carreira e muito conhecimento, compartilhando cases e soluções educacionais que vem adquirindo ao longo dos anos por meio de sua atuação no Instituto Hortense e na EAI Educa.
“Foi excelente, uma noite memorável para todos os professores, cheia de emoções e conhecimento. Geralmente quando falamos em palestras, parece maçante, mas a dele foi impactante, super agradável e produtiva. Nos levou a pensamentos e indagações de nós mesmos”, expressou Suzete Coghi, supervisora de ensino no município.
Legenda: Entre quedas e levantadas no tatame, Gabriel confirma que o aprendizado vai além das medalhas: é sobre crescer, aprender e seguir em frente com propósito.
Gabriel Kitamura, aluno da Escola Canadense de Brasília, conquistou o segundo lugar no Campeonato Brasileiro de Judô 2025, realizado entre os dias 1º e 3 de outubro, em João Pessoa (PB). Aos 11 anos, o estudante representou o Distrito Federal na competição e celebrou o vice-campeonato com o apoio da família, dos professores e dos senseis. A escola viabilizou a ida do treinador, Mr. Guilherme, e da família, para que acompanhassem o atleta durante o torneio.
Mais do que um resultado esportivo, a conquista reflete um modelo pedagógico que valoriza o desenvolvimento integral do aluno — unindo excelência acadêmica, equilíbrio emocional e valores humanos. Aluno da instituição desde o “Nursery”, Gabriel cresceu em um ambiente que enxerga o esporte como extensão da sala de aula.
“Ser vice-campeão no Campeonato Brasileiro foi muito especial. Eu senti que todo o esforço valeu a pena e que estou no caminho certo. Treinei muito, e deu certo. Mas eu sei que é só o começo. Quero continuar treinando, melhorando e buscando o primeiro lugar”, conta Gabriel.
O jovem atleta treina desde os três anos e mantém uma rotina de cerca de 12 horas semanais de prática no tatame da escola, além de sessões complementares fora dela, totalizando aproximadamente 18 horas de treinamento. Segundo o sensei Guilherme, o preparo para o campeonato envolveu planejamento técnico, tático e emocional.
“O Gabriel evoluiu muito em maturidade competitiva e controle emocional. Ele representa o espírito do nosso programa de judô, que busca formar campeões na vida, não apenas no esporte”, explica o treinador.
Além de Gabriel, o também aluno Lucas Oya participou da competição, reforçando o nível técnico da equipe da Escola Canadense. A instituição mantém, em sua grade extracurricular, modalidades como judô, , futsal, basquete, xadrez, ballet e teatro, com foco na formação integral e na convivência ética.
A mãe de Gabriel, Talitha Kitamura, acompanhou de perto toda a trajetória do filho. Para ela, o esporte foi fundamental na construção de disciplina, responsabilidade e humildade.
“O judô moldou o caráter do Gabriel. Ele aprendeu que cada gesto tem propósito e respeito. No campeonato, foi o único no pódio que aplaudiu o primeiro colocado — isso mostra que o aprendizado vai muito além da luta”, afirma.
Crédito: Escola Canadense de Brasília
Legenda: Gabriel Kitamura foi o único no pódio que aplaudiu o primeiro colocado, o aprendizado vai muito além da luta.
Na escola, o judô é ministrado sob a coordenação dos senseis André Maia, Thamilis Queiroz e André (ne-waza). Com orientação próxima e planejamento técnico detalhado, o programa desenvolve não apenas o desempenho físico, mas também o equilíbrio mental e emocional dos alunos.
“O esporte é uma extensão da sala de aula. Nossos alunos aprendem a competir com coragem, a perder com dignidade e a vencer com humildade”, afirma Ana Flávia Brandão, diretora da Escola Canadense de Brasília.
A trajetória de Gabriel evidencia o impacto do esporte na formação de crianças e adolescentes. Ao conciliar treinos e estudos com excelência, ele se prepara para representar o Brasil no Panamericano de Judô, em dezembro, no Peru — levando consigo uma filosofia que valoriza respeito, empatia e superação.
Entre quedas e levantadas no tatame, Gabriel confirma que o aprendizado vai além das medalhas: é sobre crescer, aprender e seguir em frente com propósito.
Sobre a Escola Canadense de Brasília:
A Escola Canadense de Brasília é uma instituição educacional que oferece um currículo bilíngue, que utiliza uma metodologia internacional de excelência, com uma mentalidade global e uma abordagem pedagógica voltada para a formação integral dos alunos. Com foco no desenvolvimento acadêmico e sócio emocional, a escola prepara seus alunos para serem cidadãos globais. https://www.escolacanadensedebrasilia.com.br/.
Unidade SIG
SIG Quadra 8, Lote 2225, Parte F • Brasília – DF
Celular / WhatsApp: +55 (61) 9276-4957
Unidade Águas Claras
QS 05 Av. Areal, Lote 04 • Águas Claras – DF
Celular / WhatsApp: +55 (61) 9276-4957
Educação
Em celebração ao Dia dos Professores, Leo Chaves ministra palestra em Monte Alto nesta terça (14)
Evento pretende reunir um público aproximado de mil pessoas entre professores e gestores escolares da rede pública
Para celebrar o Dia dos Professores, o cantor e empresário Leo Chaves participa nesta terça, dia 14 de outubro, de uma palestra especial em Monte Alto (SP), no Pavilhão de Festas da Paróquia Nossa Senhora Aparecida, a partir das 18h30, uma organização da Prefeitura Municipal em parceria com a Secretaria de Educação.
Com o tema “A Grande Arte de Se Reinventar”, Leo traz uma abordagem reflexiva sobre o futuro da educação através de práticas assertivas, buscando como objetivo a proposta de uma metodologia acolhedora, criativa e inspiradora, baseando-se em sólidos fundamentos pedagógicos.
O evento, que estima receber um público de mais de mil pessoas, entre professores e gestores escolares da rede pública e privada, é um presente da prefeita da cidade, Maria Helena Aguiar Rettondini, que também é professora, e vem para enfatizar a importância dos profissionais da educação e valorizar a profissão que tanto agrega na sociedade.
Vale enfatizar que Leo Chaves tem visitado diversas cidades do país para implementar a Educação Socioemocional em Redes Municipais de Ensino, por meio do Instituto Hortense, além de sua atuação com a EAI Educa.
“Será mais uma oportunidade para conversar com profissionais que são a base da educação, trazendo uma troca de experiências que certamente farão a diferença. Tenho orgulho em poder enaltecer o trabalho de professores e gestores da educação, pois são eles que possuem na mão as chaves para um futuro melhor”, conclui Leo Chaves.
Serviço
Palestra “A Grande Arte de Se Reinventar” em Monte Alto (SP)
Quando: 14 de outubro
Onde: Pavilhão de Festas da Paróquia Nossa Senhora Aparecida
Endereço: Avenida Bartolomeu Bueno, 62, Conjunto Habitacional Bandeirantes/Monte Alto-SP
Início do evento: 18h30
Início palestra: 19h