Educação
CCBB Educativo – Lugares de Culturas disponibiliza ao público caderno com registro de algumas das histórias por trás das fotos da exposição “Hiromi Nagakura até a Amazônia com Ailton Krenak”, em cartaz no Rio de Janeiro
O olhar acurado de um fotógrafo japonês que, cansado de acompanhar guerras e conflitos em lugares como Afeganistão, El Salvador, África do Sul e Palestina se embrenha pelas florestas brasileiras em convivência com os povos originários indígenas. É o que mostra o “Caderno Hiromi Nagakura até a Amazônia com Ailton Krenak”, desenvolvido pela equipe do CCBB Educativo – Lugares de Culturas. A publicação foi batizada com o mesmo nome da exposição que retrata e que está em cartaz no Centro Cultural Banco do Brasil Rio de Janeiro. A edição tem dez mil exemplares, que serão distribuídos gratuitamente. A versão digital estará disponível no site do CCBB – bb.com.br/cultura, na aba “Catálogos”. O Programa CCBB Educativo e a exposição são patrocinados pelo Banco do Brasil, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura.
A publicação conta algumas das histórias que estão por trás das fotografias feitas por Hiromi Nagakura em suas viagens com Ailton Krenak ao longo de cinco anos pelo Brasil. Para tanto, em março desse ano (2024) foram feitas entrevistas com personagens fotografados por Nagakura no período das viagens, entre 1993 e 1998, e que agora se veem na exposição. Entre eles estão Marineusa Pryj Krikati, Salete Caapirk Krikati, Leopardo Yawa Bane Huni Kuin, Caimi Waiassé Xavante. Além deles, foram ouvidos o próprio Nagakura, Eliza Otsuka, produtora que participou das viagens e atua como tradutora para o fotógrafo, e Ailton Krenak, que participou de toda jornada e é o curador da exposição.
Krenak lembra que quando conheceu Nagakura, “ele estava fugindo de um mundo em erosão, com os olhos cansados de guerra” … ‘quando sentiu de perto a loucura dos seres humanos. A floresta era um lugar onde Nagakura poderia descansar os olhos dos cenários perigosos que tinha atravessado. A floresta seria um jardim.”
Valorização da oralidade – A editora do caderno, Daniela Chindler, diz que o ponto de partida para a publicação foi o entendimento de que a oralidade é a forma milenar dos povos indígenas de documentar e passar adiante suas culturas: “Se na exposição podemos vê-los, aqui torna-se possível escutá-los. A partir de suas experiências e vivências, fomos convidados para dentro de suas memórias, tanto individuais quanto ancestrais.”, afirma.
O material de pesquisa que complementa os depoimentos dos entrevistados foi baseado em vídeos, produções artísticas e falas de representantes dos povos Yanomami, Yawanawá, Ashaninka, Huni Kuin, Krikati e Xavante. Segundo Daniela, o desejo de que suas histórias e as histórias dos seus ancestrais sejam conhecidas pelo mundo foi o nosso lugar de encontro com a equipe de criação do caderno.
A Escola Municipal Barão de Itacurussá, localizada na Tijuca, zona norte da cidade, recebe na próxima segunda-feira (14), às 9h, a nova edição do projeto Lá vem Escola, que atenderá mais de 13 mil alunos de 30 escolas da rede pública de ensino.
O projeto, que é uma iniciativa da organização não governamental (ONG) Parceiros da Educação Rio, promove uma vivência artística para os estudantes dentro das escolas e procura ampliar o acervo das bibliotecas, doando livros infantis. Nesta edição, o objetivo é distribuir cerca de 2 mil livros.
Em nota, a coordenadora pedagógica e idealizadora do projeto, Lêda Fonseca, diz que a cultura inserida no ambiente escolar cria espaços de convivência respeitosa e afetiva, enriquecendo tanto o aprendizado quanto a formação social e emocional dos estudantes.
“O contato com apresentações artísticas e literatura no cotidiano escolar amplia o repertório cultural e incentiva a valorização da diversidade artística”, destaca Lêda Fonseca.
O escritor e roteirista César Cardoso, conhecido pelo trabalho em programas de televisão como Sai de Baixo, A Grande Família e Zorra Total, entre outros, estará na inauguração do projeto. Cardoso é autor de um dos livros doados e fará uma palestra sobre leitura.
Mediadores de leitura
Celebrando o título de Rio, Capital Mundial do Livro, concedido pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) nesta sexta-feira (11), a ONG Parceiros da Educação Rio anuncia nova parceria do projeto Lá Vem História com a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), que, juntos, vão promover a formação de mediadores de leitura para atuar em escolas públicas da cidade.
A iniciativa tem como objetivo capacitar estudantes universitários para conduzir encontros literários com alunos e professores da rede municipal, do ensino infantil ao 5º ano do ensino fundamental.
O programa oferecerá bolsas de R$ 1.000 para 24 alunos de diferentes cursos da UFRJ. Ao longo do ano letivo, os mediadores atuarão em 30 escolas públicas, realizando visitas duas vezes por semana para estimular o hábito da leitura e o interesse pela literatura entre as crianças.
O título de Capital Mundial do Livro, concedido pela Unesco à cidade do Rio de Janeiro, foi anunciado em evento no Real Gabinete Português de Leitura, no centro da cidade, com a presença do prefeito Eduardo Paes e da ministra da Cultura, Margareth Menezes.
É a primeira vez que uma escola de língua portuguesa recebe o título, que visa incentivar a leitura e a busca pelo conhecimento.
Nesta semana, as cidades de Salvador, Recife e Maceió recebem a feira de educação Salão do Estudante. O evento, organizado pela BMI, reúne universidades de diferentes países e oferece oportunidades para programas de graduação, pós-graduação, intercâmbio e cursos de idiomas no exterior.
- Em Salvador, a feira acontece no domingo (13), no Fiesta Convention Center
- Em Recife, na terça-feira (15), no Mar Hotel Conventions
- Em Maceió, na quarta-feira (16), no Hotel Ritz Lagoa da Anta.
A inscrição pode ser feita gratuitamente pelo site do Salão do Estudante.
O evento, que já aconteceu nas cidades do Rio de Janeiro, São Paulo e Brasília, conta com o apoio de órgãos governamentais e representações diplomáticas dos países com instituições de ensino presentes na feira. Segundo a diretora de eventos da BMI no Brasil, Priscilla Gomes, o Salão do Estudante é a ponte onde as universidades internacionais se encontram com os estudantes brasileiros.
“Ele promove esse encontro, onde existe a demanda das universidades em receber estudantes internacionais e a dos estudantes brasileiros de estudarem no exterior para adquirir conhecimentos e, principalmente, voltar com um currículo muito mais interessante para o mercado de trabalho brasileiro”, afirma Priscila à Agência Brasil.
A feira acontece com estandes e seminários para esclarecer dúvidas dos alunos, como quais opções de cursos, acomodação, visto e custos que envolvem estudar em outro país.
Na edição deste mês, mais de 55 instituições de ensino superior e escolas de idiomas de diversos países participam do evento com profissionais especializados em processos de admissão, bolsas de estudo e visto de estudante.
Entre os países participantes estão:
- Canadá
- China
- Estados Unidos
- França
- Holanda
- Irlanda
- Portugal
“O evento funciona como uma feira de estandes, onde os representantes internacionais de universidades mundialmente conhecidas e muito bem colocadas no ranking da Times Higher Education (THE) vêm ao Brasil para ter contato com estudantes brasileiros que querem estudar fora e realmente responder às questões e dúvidas desses estudantes”, resume a diretora de eventos.
A BMI é uma empresa com sede em Londres especializada em intercâmbios estudantis e que atua no Brasil em outros países.
Portugal
Com 513 mil brasileiros no país, conforme o estudo Comunidades Brasileiras no Exterior, da Secretaria de Comunidades Brasileiras e Assuntos Consulares e Jurídicos do Ministério das Relações Exteriores (MRE), Portugal é um dos principais destinos dos estudantes nacionais e um dos expoentes do Salão do Estudante.
O país ibérico participa da feira com 24 instituições de ensino superior como:
- Universidade de Lisboa
- Universidade do Porto
- Universidade do Minho
- Universidade de Aveiro
- Universidade Católica Portuguesa
- Instituto Politécnico do Porto.
Coordenada pela Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação, a presença portuguesa conta com o apoio de entidades acadêmicas e diplomáticas, além da Direção-Geral do Ensino Superior (DGES), com participação confirmada em Salvador. No país europeu, há um regime especial que considera o desempenho acadêmico durante o ensino médio dos estudantes internacionais, mas, no caso dos brasileiros, muitas universidades aceitam a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) como critério de seleção.
Há também bolsas de estudo oferecidas por mérito acadêmico, critérios socioeconômicos e áreas estratégicas. Já nas instituições privadas, o ingresso ocorre por meio de processos seletivos próprios.
“Brasil e Portugal compartilham laços históricos e culturais que se refletem na educação. Todos os anos, mais brasileiros escolhem Portugal para estudar, atraídos pela qualidade acadêmica, pela proximidade linguística e pelas oportunidades de mobilidade e empregabilidade”, afirma Denise Castilho de Matos, coordenadora da Internacionalização da Agência Erasmus +.
De acordo com a Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC), 14.491 estudantes brasileiros frequentaram instituições portuguesas no ano letivo de 2023-2024. Desses, 6.802 estavam em cursos técnicos superiores e licenciaturas, 4.721 em cursos de mestrado e mestrado integrado e 2.968 em cursos de doutorado. Além disso, mais de 10 mil estudantes já ingressaram em universidades portuguesas por meio das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Outros países
Os Estados Unidos também participam do Salão do Estudante acompanhado de diversas instituições de ensino, além do EducationUSA, a rede global de Centros de Orientação do Departamento de Estado Americano. A rede dará suporte para os alunos interessados em estudar no país, orientando sobre o processo de admissão e de obtenção do visto estadunidense.
Representantes de outros programas que darão apoio aos futuros intercambistas também estarão presentes no evento, como a Campus France (França) e o Education in Ireland (Irlanda), com consultoria sobre vistos, bolsas de estudo e oportunidades em cada um desses países.
*Estagiária sob supervisão de Gilberto Costa
O período para solicitar a isenção da taxa de inscrição no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2025 será entre 14 e 25 de abril.
A isenção da taxa de inscrição deve ser solicitada exclusivamente pela Página do Participante, com o login único do portal de serviços do governo federal, o Gov.br.
Para solicitar a isenção de pagamento da taxa de inscrição para o Enem 2025, o participante deve informar o número de seu Cadastro de Pessoa Física (CPF) e a data de nascimento. Os dados pessoais devem ser iguais aos cadastrados na Receita Federal.
Quem pode pedir a isenção
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) prevê a gratuidade para:
- Matriculados no 3º ano do ensino médio em escola pública (em 2025), em qualquer modalidade de ensino (regular ou educação de jovens e adultos – EJA);
- Estudantes que cursaram todo o ensino médio em escola pública ou como bolsista integral em escola privada;
- Estudantes com renda mensal igual ou inferior a um salário mínimo e meio (R$ 2.277, em 2025);
- Pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica com registro ativo no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico) do governo federal.
- Participantes do programa Pé-de-Meia, do Ministério da Educação (MEC).
Baseado nesta lista, os candidatos deverão comprovar o cumprimento dos requisitos para conseguir a isenção da taxa de inscrição no Enem.
Os documentos aceitos para a solicitação da gratuidade estão descritos no Anexo II do edital. Entre eles, a declaração escolar que comprove estar cursando a última série do ensino médio em 2025, na rede pública; e comprovante da renda declarada.
Justificativa de ausência
O candidato que teve a gratuidade da taxa de inscrição do Enem do ano passado, mas não compareceu a um ou dois dias de provas, na edição de 2024, e ainda quer participar da edição de 2025 gratuitamente terá que justificar a ausência.
De acordo com o edital, o prazo para fazer a justificativa será o mesmo do pedido de isenção da taxa de inscrição: de 14 até as 23h59 de 25 de abril.
A justificativa de ausência no Enem 2024 é realizada no mesmo sistema de solicitação de isenção da taxa de inscrição, a Página do Participante.
O Inep avisa que não serão aceitos documentos autodeclaratórios ou emitidos por pais ou responsáveis do candidato.
Cronograma
Em 12 de maio, o Inep irá divulgar os resultados das solicitações de isenção da taxa e, também, se foram aceitas as justificativas de ausência em 2024 para nova gratuidade.
O período de recursos será entre 12 a 16 de maio. O resultado dos recursos sairá em 22 de maio.
Somente após este cronograma, o MEC abrirá o período oficial de inscrições na edição deste ano do Enem. Ainda será publicado um edital específico com as datas e regras.
Enem
Instituído em 1998, o Exame Nacional do Ensino Médio avalia anualmente o desempenho escolar dos estudantes ao término do ensino médio. Os participantes que ainda não concluíram o ensino médio podem participar como treineiros, e os resultados obtidos no exame servem somente para autoavaliação de conhecimentos.
As notas do Enem podem ser usadas em processos seletivos coordenados pelo Ministério da Educação, como Sistema de Seleção Unificada (Sisu), o Programa Universidade para Todos (ProUni) e o Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) do governo federal.
O desempenho no Enem também é considerado para ingresso em instituições de educação superior de Portugal que têm acordo com o Inep. Os acordos garantem acesso facilitado às notas dos estudantes brasileiros interessados em cursar a educação superior naquele país.
O exame também é aplicado a pessoas privadas de liberdade ou sob medidas socioeducativas, em datas diferentes do Enem regular.